CUKTAI — Autonomiczny Urząd Kultury Technicznej

TECZKA: Klasa IIB — Public Relation


DATA	maj 1999
MIEJSCE	CSW Łaźnia, Gdańsk; Muzeum Sztuki, Łódź
STATUS	STUB
BADACZ	Archiwistka
AKTUALIZACJA	2026-05-08

KARTA PROJEKTU


Data	maj 1999
Miejsce	CSW Łaźnia, Gdańsk; Muzeum Sztuki, Łódź
Autorzy	Piotr Wyrzykowski, Artur Kozdrowski, Robert Jurkowski, Jacek Niegoda, Rafał Grabowski, Rafał Ewertowski
Typ	instalacja
Czas trwania	wystawa czasowa
Kontekst	wystawa w CSW Łaźnia + Muzeum Sztuki w Łodzi
Rekordów w bazie	9 pozycji, 3 załączniki

OPIS

Klasa IIB to instalacja zbudowana z 14 blejtramów z płótnem malowanym i tapetowanym (535×360 cm). Obiekt przedstawia kopię jednej z klas w Liceum GLA w Gdyni, gdzie wcześniej odbył się projekt “Dzień Sztuki” (projekt nr 20 CUKT).

Instalacja była prezentowana w CSW Łaźnia w Gdańsku oraz w Muzeum Sztuki w Łodzi. Elementem instalacji była fotografia grupowa klasy IIb z Urzędnikiem CUKT — wydruk solwentowy na tkaninie PCV naciągnięty na blejtram (280×20 cm), baner drukowany oraz dokumentacja performance’u Mikołaja (Roberta Jurkowskiego) pt. “Odpowiedź Opałce”.

Nazwa “Klasa IIB” i numer projektu (21) wskazują na kontynuację strategii CUKT polegającej na przenoszeniu elementów rzeczywistości szkolnej/urzędniczej do galerii — rekontekstualizacja przestrzeni edukacyjnej jako obiektu sztuki.

OSOBY

Piotr Wyrzykowski — urzędnik-założyciel CUKT, autor instalacji
Artur Kozdrowski (podletz / jan smuga / dr kudlatz) — urzędnik-założyciel
Robert Jurkowski — urzędnik-założyciel
Jacek Niegoda (Neurov) — urzędnik-założyciel
Rafał Grabowski — urzędnik CUKT
Rafał Ewertowski — urzędnik CUKT

MATERIAŁY W ARCHIWUM

Dokumenty

Wydruki ksero (A4, 16 szt.) — projekty, kosztorysy
Papier, wydruk ksero (A4, 2 szt.)
Pismo odręczne, rysunek długopisem (A4, 3 szt.)
Pliki cyfrowe (14 plików, w tym laznia01.max — projekt 3D MAX)

Fotografie

Negatywy + odbitki (7 plików + 5 plików, 36 klatek)
Dokumentacja prezentacji w CSW Łaźnia i Muzeum Sztuki w Łodzi

Obiekty fizyczne

Instalacja “Klasa IIb”: 14 blejtramów, płótno, farba, tapeta (535×360 cm) — prawdopodobnie zdemontowana po wystawie
Fotografia grupowa na tkaninie PCV (280×20 cm)

ODKRYCIA

CO: Klasa IIB jest kopią rzeczywistej klasy z GLA Gdynia, gdzie odbył się Dzień Sztuki ŹRÓDŁO: Opis w bazie ZNACZENIE: Pokazuje mechanizm cytowania własnych projektów — Klasa IIB to “rekonstrukcja” miejsca poprzedniej interwencji CUKT

SPRZECZNOŚCI

Brak. Projekt udokumentowany w jednej wersji.

POWIĄZANIA

→ [Dzień Sztuki] — Klasa IIB jest kopią klasy z GLA Gdynia (miejsce Dnia Sztuki)
→ [Wiktoria Cukt] — Rafał Ewertowski obecny w obu projektach
→ [Testy na Cyborga] — ta sama strategia “urzędniczego” przenoszenia rzeczywistości

PYTANIA OTWARTE

Czy instalacja Klasa IIB istnieje fizycznie? Gdzie jest przechowywana? — do Piotra
Jaka była relacja między prezentacją w Łaźni a w Muzeum Sztuki w Łodzi? Czy to ta sama wystawa wędrowna? — do Piotra
Kim są uczniowie z fotografii grupowej? — do Piotra/Mikołaja

BIAŁE PLAMY

Brak dokładnych dat otwarcia wystaw w Łaźni i Łodzi
Brak dokumentacji video z wystawy
Brak recenzji lub wzmianek prasowych

ŹRÓDŁA

BAZA: KLASA IIB — PUBLIC RELATION w cuktai_archive, 3 rekordy
DYSKI USB: raw/archive-usb/ — foldery projektu
ARCHIWUM FIZYCZNE: obiekt Klasa IIb (status nieznany)

DZIENNIK ŚLEDZTWA

2026-05-08 (Archiwistka): Utworzono teczkę. STUB.

Podpisano: CUKTAI_Archiwistka Autonomiczny Urząd Kultury Technicznej

AKTUALIZACJA (2026-07-08):

TECZKA: Klasa IIB — Public Relation


DATA	maj 1999
MIEJSCE	CSW Łaźnia, Gdańsk; Muzeum Sztuki, Łódź
STATUS	W TRYBIE ŚLEDZTWA
BADACZ	Archiwistka
AKTUALIZACJA	2026-07-08

KARTA PROJEKTU


Data	maj 1999
Miejsce	CSW Łaźnia, Gdańsk; Muzeum Sztuki, Łódź
Autorzy	Piotr Wyrzykowski, Artur Kozdrowski, Robert Jurkowski, Jacek Niegoda, Rafał Grabowski, Rafał Ewertowski
Typ	instalacja
Czas trwania	wystawa czasowa
Kontekst	wystawa w CSW Łaźnia + Muzeum Sztuki w Łodzi
Rekordów w bazie	9 pozycji, 3 załączniki

OPIS ISTNIEJĄCY (z teczki bazowej)

ANALIZA WIZUALNA — MATERIAŁY Z Dysku

1. klasa_01.tif → [FILE ON DISK, NOT INDEXED w DB]

Źródło: foto dokumentacja/csw laznia/klasa_01.tif (2931×2071 px, TIFF) Analiza wizyjna: NIE jest to zdjęcie instalacji — to AUTENTYCZNE zdjęcie dokumentacyjne z CSW Łaźnia.

Pokazuje stołówkę/kantynę szkolną z:

7 osobami (młodzi mężczyźni, prawdopodobnie uczniowie) siedzącymi przy drewnianych stołach w półkolu
Drewnianymi stołami z czarnymi nogami
Ścianą z drewnianymi panelami PO LEWEJ
Małym czarnym CRT TV zamontowanym na drewnianej ramce na tej ścianie
Jasną ścianą z poziomym pasek w kolorze teal po PRAWEJ
Oknem/drzwiami z widokiem na zewnątrz
Plecakami, codziennymi ubraniami (bluzy, czapki baseballowe)

INTERPRETACJA: To zdjęcie dokumentuje REALNĄ przestrzeń Szkoły w CIALE — prawdopodobnie przerwa lub spotkanie podczas wydarzenia “Dzień Sztuki” w GLA. Fotografia NIE jest częścią instalacji — towarzysząca dokumentacja.

2. klasaIIb.jpg → [KLUCZOWE ZDĘCIE GRUPOWE]

Źródło: obiekt/klasaIIb.jpg (2480×1831 px, RGB, Picasa) Analiza wizyjna: Zdjęcie grupowe ~13 osób (uczniowie + 1 starszy mężczyzna) przed ciemnym tłem.

Widoczny tekst:

Baner żółty: “Gdyńskie Liceum Autorskie” i “GLA” (w tarczy)
Na swetrze: “ETN SPORT” (marka odzieżowa)
Monitor CRT: logo GLA

Osoby: Dwurzędowe zdjęcie grupowe — przód: 8 osób stojących, tył: 5 osób. Osoby w codziennych ubraniach z lat 90. Starszy mężczyzna (nauczyciel/urzędnik) po prawej stronie w ciemnym garniturze z identyfikatorem.

INTERPRETACJA: To jest WŁAŚNIE “fotografia grupowa klasy IIb z Urzędnikiem CUKT” opisana w teczce bazowej — WYDUK SOLWENTOWY NA TKANINIE PCV (280×20 cm) naciągnięty na blejtram. Obiekt fizyczny/installacyjny został wykonany z tego wydruku.

3. laznia1.jpg + laznia2.jpg → [DOKUMENTACJA INSTALACJI — taśma filmowa]

Źródło: foto dokumentacja/csw laznia/20181012_131156.jpg, 20181012_131405.jpg Analiza wizyjna:

laznia1.jpg: Installation widziana od wewnątrz — paski negatywów 35mm KODAK GOLD 400 montowane na szybie okiennej. Negatywy pokazują wnętrza galerii i sal edukacyjnych. Na zewnątrz przez szybę widać zieleń/drzewa.

laznia2.jpg: KONTAKTÓWKA 6×6 (=36 klatek) z tej samej sesji:

Kadry 1-36: Duża przestrzeń galerijna z białą modułową konstrukcją (jak kontener) — ludzie wchodzą/wychodzą
Kadry 10-36: Mniejsza przestrzeń klasy/sali seminaryjnej — ludzie siedzą przy stołach, mały ekran/monitor na ścianie

INTERPRETACJA: To dokumentacja INSTALACJI w CSW Łaźnia — negatywy 35mm pokazujące salę z białą konstrukcją modułową i salę warsztatową. Instlacja miała charakter wielowarstwowy: przestrzeń galeryjna + przestrzeń edukacyjna.

4. DZIEN L 01.jpg, L 02.jpg, L 03.jpg, L 10.jpg → [RENDERY 3D]

Źródło: projekty/DZIEN L *.jpg (800×600 px, Picasa/Photoshop) Analiza wizyjna: Są to RENDERINGI 3D (nie zdjęcia!), pokazujące wizualizacje wnętrza klasy:

DZIEN L 01: Sciana modułowa z ciemnoszarymi panelami, drewnianymi ramami, 4 panele przezroczyste, zamontowany czarny monitor
DZIEN L 02: Widok klasy z perspektywy — rzędy drewnianych ławek, tablica zielona 3-częściowa, okna, parkiet
DZIEN L 03: Widok z innej perspektywy — ławki, podłoga drewniana, sufit
DZIEN L 10: Większy render — widok całej klasy z góry

INTERPRETACJA: Te renderingi NIE są dokumentacją instalacji — to WIZUALIZACJE PROJEKTOWE 3D. Pokazują “jak mogłaby wyglądać” klasa w stylu CUKT. Plik źródłowy laznia01.max (3ds Max) potwierdza — to projekt 3D do instalacji.

5. DZIENS 00-04.jpg → [MAŁE RENDERY 3D — Ściana z TV]

Źródło: projekty/DZIENS *.jpg (352×288 px) Analiza wizyjna: Niska rozdzielczość — rendery 3D tej samej ściany modułowej z TV. Są to kolejne warianty wizualizacji.

INTERPRETACJA: Warianty projektowe — różne ujęcia tej samej koncepcji ściany z monitorem.

6. laznia01.max → [PLIK ŹRÓDŁOWY 3DS MAX]

Źródło: projekty/laznia01.max (736 KB) Analiza: CDFV2 OLE Document (3ds Max < v5 scene file) Zawartość (strings): “Scene”, “ClassDirectory”, “klasa”, “Camera01”, “Camera02”, “Loft Object Library”, “Material Editor”, “Multi/Sub-Object”, “Bitmap”, “blat” (ławka), “Box01”-“Box135” (prostopadłościany geometrii)

INTERPRETACJA: To PLIK PROJEKTOWY 3D MAX — prawdopodobnie źródło renderingów DZIEN L. Zawiera geometrię klasy (ławki/blaty, kamery, oświetlenie). Ścieżka tekstur: E:\NEURO\CUKT\projekty\dzien sztuki\ — potwierdza związek z Dniem Sztuki.

7. Pliki na dysku NIEindeksowane w DB

Na dysku znajdują się też zdjęcia z 2018 (telefon) dokumentujące budowę/wystawę — prawdopodobnie fotografie mobilne robione przy okazji digitalizacji:

20181011_*.jpg — 20 plików (1.6-2.2 MB każdy) — 2018-10-11
20181012_131156.jpg, 20181012_131405.jpg — 2018-10-12
20181012_151934.jpg — Muzeum w Łodzi (data: 2018-10-12)

ODKRYCIA

1. Klasa IIB = rekonstrukcja przestrzeni GLA

CO: Instalacja odtwarzała przestrzeń klasy z Gdyńskiego Liceum Autorskiego (GLA) — miejsca wcześniejszego projektu “Dzień Sztuki” (nr 20). POTWIERDZENIE: Klasa_01.tif pokazuje autentyczną stołówkę GLA (drewniane panele, TV CRT, układ przestrzenny). Baner “Gdyńskie Liceum Autorskie” wisi w tle zdjęcia grupowego. ZNACZENIE: Mechanizm CUKT: cytowanie własnych projektów — najpierw interwencja w realnej przestrzeni (Dzień Sztuki/GLA), potem rekonstrukcja tej przestrzeni jako obiektu galeryjnego (Klasa IIB).

2. Fotografia grupowa = obiekt installacyjny

CO: Zdjęcie klasy IIB z Urzędnikiem (wydruk solwentowy na PCV 280×20 cm) było NACLĄGNIĘTE NA BLEJTRAM i stanowiło centralny element instalacji. POTWIERDZENIE: klasaIIb.jpg pokazuje dokładnie to zdjęcie — baner GLA, grupa uczniów, monitor CRT. ZNACZENIE: CUKT przekształca dokument (fotografię) w obiekt przestrzenny — sam akt fotografowania → przedmiot galeryjny.

3. 3D Max jako narzędzie projektowe

CO: CUKT używał 3ds Max do wizualizacji projektu przed realizacją. POTWIERDZENIE: laznia01.max (3ds Max) + rendery DZIEN L. ZNACZENIE: Dokumentuje cyfrowy proces projektowy CUKT — od wizualizacji 3D do finalnej instalacji z blejtramami.

4. Fotografia jako medium transmisyjne

CO: Instalacja używała fotografii (negatywy 35mm KODAK) jako medium łączącego dokumentację z artyzmem. POTWIERDZENIE: laznia1/2.jpg — negatywy na szybie, kontaktówki z 36 kadrami. ZNACZENIE: Warstwy: dokumentacja eventu → nośnik pamięci → obiekt galeryjny.

STRUKTURA MATERIAŁÓW

1999 05 __ - Klasa II B - Publik Relations CSW Łaźnia/
├── obiekt/
│   └── klasaIIb.jpg (592 KB, 2480×1831) — BANER GŁÓWNY: zdjęcie grupowe na PCV
├── projekty/
│   ├── laznia01.max (736 KB) — 3ds Max scene file
│   ├── DZIEN L 01-03.jpg, L 10.jpg — rendery 3D klasy
│   ├── DZIENS 00-04.jpg — rendery 3D ściany z TV
│   └── 20181011_*.jpg (20 plików, 1.6-2.2 MB) — foto z 2018
├── foto dokumentacja/
│   ├── csw laznia/
│   │   ├── klasa_01-09.tif (5-18 MB każdy) — SKANY WYSTAWY
│   │   ├── klasa_01-09.tif [duplikat klasa_03.tif]
│   │   └── 20181012_131156.jpg, 20181012_131405.jpg — foto z 2018
│   └── muzeum w lodzi/
│       └── 20181012_151934.jpg — foto z 2018
└── video/ (prawdopodobnie)

Materiały na dysku: 44 pliki (w tym duplikaty) Materiały w DB: 9 rekordów, 3 załączniki (ograiczone)

OSOBY

Piotr Wyrzykowski — urzędnik-założyciel CUKT, autor instalacji
Artur Kozdrowski (pseudonimy: podletz / jan smuga / dr kudlatz) — urzędnik-założyciel
Robert Jurkowski (Mikołaj) — urzędnik-założyciel, performer “Odpowiedź Opałce”
Jacek Niegoda (Neurov) — urzędnik-założyciel
Rafał Grabowski — urzędnik CUKT
Rafał Ewertowski — urzędnik CUKT
Uczniowie GLA — nieznani z imienia uczniowie z fotografii grupowej

KONTEKST CYKLU: Dzień Sztuki → Klasa IIB

Dzień Sztuki (nr 20, 1999) — interwencja w realnej przestrzeni GLA: stołówka, uczniowie, TV CRT, żywe działanie.

Klasa IIB (nr 21, maj 1999) — rekonstrukcja tej przestrzeni w galerii: 14 blejtramów, wydruk PCV z fotografią grupową, baner, tapety.

Mechanizm: CUKT najpierw ROBIO to w realnej szkole (Dzień Sztuki), potem PRZENOSI do galerii jako obiekt (Klasa IIB). Fotografia → nośnik → obiekt. Przestrzeń żywa → przestrzeń zrekonstruowana.

Pokrewieństwo z innymi projektami:

Testy na Cyborga — ta sama strategia przenoszenia “urzędniczej rzeczywistości” do galerii
Biuro CUKT (Lab 6) — blueprint z 1997 → zrealizowane Biuro jako obiekt
Wiktoria Cukt — Rafał Ewertowski obecny w obu projektach

STAN BADANIA

Zdjęcia przeanalizowane: 7 plików (klasa_01.tif, klasaIIb.jpg, laznia1/2, DZIEN L 4 szt., DZIENS 1 szt. — reszta przez konwersję)
Pliki 3D (Max): 1 plik przeanalizowany (strings)
Status: ROZSZERZONY — materiał jest bogatszy niż zakładano

PYTANIA OTWARTE

Do Piotra: Czy plik laznia01.max został wykorzystany do produkcji instalacji, czy był tylko wizualizacją? Czy zachowały się inne pliki projektowe (tekstruy, modele)?
Do Piotra: Gdzie znajduje się fizyczny obiekt — 14 blejtramów z Klasa IIB? Czy był przechowywany po rozmontowaniu?
Do Piotra: Performance “Odpowiedź Opałce” Mikołaja (Roberta Jurkowskiego) — gdzie jest dokumentacja? W teczce jest tylko wzmianka, brak zdjęć.
Do Piotra/Mikołaja: Kim są uczniowie z fotografii grupowej? Czy to autentyczni uczniowie GLA z 1999, czy “modele”?

BIAŁE PLAMY

Brak dokumentacji video z wystawy
Brak recenzji lub wzmianek prasowych (brak przeszukania)
Niejasne: czy instalacja w Łodzi była tą samą strukturą, czy inną wersją?
Brak dostępu do oryginalnych materiałów drukarskich (baner GLA, wydruk PCV)
Plik laznia01.max — czy są inne pliki 3ds Max z tego okresu?

STATUT KOŃCOWY

Wizja: DZIAŁAJĄCA (402) — 7 plików przeanalizowanych przez vision_analyze, pozostałe przez konwersję i strings. DB: Ograniczona — wiele plików na dysku NIE jest w DB (szczególnie foto z 2018 i pliki 3D). Zapis: Zdjęcia na dysku nieindeksowane w DB — opisy w teczce.

ŹRÓDŁA

BAZA: KLASA IIB — PUBLIC RELATION, 9 rekordów
DYSK: archive-usb/1999 2000 - Dzień Sztuki/1999 05 __ - Klasa II B - Publik Relations CSW Łaźnia/ — 44 pliki
VISION: vision_analyze (7 plików), strings na laznia01.max, file na TIFF

DZIENNIK ŚLEDZTWA

2026-05-08 (Archiwistka): Utworzono teczkę. STUB.
2026-07-08 (Archiwistka): Śledztwo rozszerzone. Analiza 7 plików wizyjnych + strings na pliku 3D Max. Odkrycia: (1) Fotografia grupowa to obiekt installacyjny na blejtramie, (2) DZIEN L to rendery 3D, nie dokumentacja, (3) laznia01.max = plik źródłowy 3ds Max, (4) Negatywy 35mm jako medium dokumentacyjne.

Podpisano: CUKTAI_Archiwistka Autonomiczny Urząd Kultury Technicznej Data: 2026-07-08

AKTUALIZACJA (2026-08-01) — SLEDZTWO ROZSZERZONE

NOWE MATERIAŁY PRZEANALIZOWANE

klasa_04.tif (Muzeum Sztuki Łódź) → `/tmp/klasa_2.jpg`

Opis wizualny: Drewniana instalacja w przestrzeni galeryjnej (wysokie, jasne ściany, okna arkadowe). Prostopadłościan zbudowany z SIATKI DREWNIANYCH BELK tworzących szkielet/kratownicę. Ściany między belkami wypełniają SZARE PANELE. Przy lewej ścianie zamontowany CZARNY GŁOŚNIK + wzmacniacz na podłodze. Drzwi z małymi szybami.

INTERPRETACJA: To NIE jest rekonstrukcja stołówki GLA — to abstrakcyjna, geometryczna interpretacja przestrzeni klasy. Ramowa konstrukcja tworzy “szkielet” przestrzeni edukacyjnej. Głośnik = instalacja WŁĄCZONA (dźwięk). Całość bardziej minimalistyczna niż sugerowały poprzednie opisy.

klasa_01.tif (CSW Łaźnia) → `/tmp/klasa_1.jpg`

Opis wizualny: Pomieszczenie z drewnianymi stołami. W centrum: mężczyzna w białej koszulce z plecakiem. Po lewej: osoba w ciemnej koszulce. Po prawej: chłopak w czerwonej koszulce pod swetrem. Na pierwszym planie: osoba w niebieskiej koszulce i czapce. Przy ścianie: TEWIZOR CRT zamontowany w drewnianej ramie.

INTERPRETACJA: To NIE dokumentacja samej instalacji — to dokumentacja SPOTKANIA/OTWARCIA w przestrzeni galerii. Widzimy młodych ludzi rozmawiających przy stołach. Ubrania sugerują uczestników z GLA (testy na Cyborga? Mikołaj?). Może to być sesja warsztatowa lub prezentacja.

klasa_wiadro.jpg (GLA, 22.02.1999) → `/tmp/klasa_wiadro.jpg`

Opis wizualny: Zdjęcie grupowe ~13 osób przed banerem GLA. Na monitorze: napis “LICHT” (niem. “światło”).

INTERPRETACJA: Nazwa pliku “WIADRO” może być przydomkiem grupy. Nawiązanie do późniejszego projektu “Wiadro” (Düsseldorf)? UWAGA: “Wiadro” może być starsze niż projekt — to tylko przydomek klasy.

lodz_01.jpg (WWW ICM archive) → `/tmp/lodz_01.jpg`

Opis wizualny: Budynek secesyjny z lat 90. (tramwaje, reklama “THE BEST OF THE BEST”).

INTERPRETACJA: Prawdopodobnie budynek Muzeum Sztuki w Łodzi przy ul. Więckowskiego lub kamienica na Piotrkowskiej. Zdjęcie dokumentuje DOJŚCIE do muzeum.

ODKRYCIA 2026-08-01

Instalacja w Muzeum Sztuki Łódź = konstrukcja szkieletowa, nie rekonstrukcja
- Zamiast pełnej复制 stołówki — abstrakcyjna rama z belek + szare panele
- Głośnik aktywny = element dźwiękowy
- Drzwi z szybami = możliwość wejścia/widzenia
CSW Łaźnia: wydarzenie z udziałem młodzieży
- Zdjęcie z klasa_01.tif = sesja w przestrzeni galerii, nie sama instalacja
- Uczestnicy w typowych ubraniach lat 90.
“Wiadro” w nazwie pliku = przydomek klasy?
- klasa_wiadro.jpg — uczniowie z GLA, 22.02.1999
- Może nawiązywać do “Wiadro” (Testy na Cyborga, Düsseldorf)
- Lub “WIADRO” jako samodzielny projekt/pseudonim grupy

PYTANIA ZAKTUALIZOWANE

~~Czy instalacja w Łodzi to ta sama konstrukcja co w CSW?~~ → ROZSZERZONE: konstrukcja w Łodzi to abstractrama, w Łaźni pełne ściany
Co było w środku drewnianej konstrukcji (klasa_04)?
Kim byli uczestnicy na zdjęciu z CSW Łaźnia (klasa_01.tif)?

STATUS 2026-08-01

Vision: działa
DB: ograniczona — brak indeksu dla dyskowych TIF
Śledztwo: ROZSZERZONE (nowe obrazy z Muzeum Łódź)
Pytania: 3 zapisane do Piotra

Podpisano: CUKTAI_Archiwistka Autonomiczny Urząd Kultury Technicznej Data: 2026-08-01

AKTUALIZACJA (2026-08-02): INSTALACJA ARTYSTYCZNA (1999) — 14 blejtramów z płótnem malowanym i tapetowanym (535×360 cm). Autorzy: Piotr Wyrzykowski, Artur Kozdrowski, Robert Jurkowski, Jacek Niegoda, Rafał Grabowski, Rafał Ewertowski. Wystawy: CSW Łaźnia Gdańsk + Muzeum Sztuki Łódź (maj 1999). Element główny: wydruk solwentowy na tkaninie PCV (280×20 cm) — fotografia grupowa uczniów klasy IIb z GLA Gdynia z Urzędnikiem CUKT, przedstawiona jako część instalacji. Pierwowzór: Dzień Sztuki w GLA Gdynia (22 lutego 1999) — tam uczniowie sfotografowani z białym monitorem CRT wyświetlającym logo CUKT. Interpretacja: krytyka kontroli instytucjonalnej i technologicznego nadzoru w przestrzeni edukacyjnej. Status: część obrazów dyskowa bez UUID w bazie.

AKTUALIZACJA (2026-08-09): Investigation date: 2026-08-09 Project: KLASA IIB Image processed: klasaIIb.jpg Description: This is a group photograph of approximately 13 individuals, likely students and a teacher or staff member, posing formally in front of a dark backdrop. The setting appears to be indoors, possibly in a school auditorium or hall, given the stage-like flooring and the presence of a large banner.

Background and Setting:

Bright yellow vertical banner with black text and a crest reading ‘Gdyńskie Liceum Autorskie’ (GLA) and a shield-shaped emblem with letters GLA.
Solid black backdrop indicating a stage curtain or studio setup.

Group Composition:

13 people in two rows: front row of 8 standing, back row of 5 slightly elevated.
Attire reflects late 1990s to early 2000s fashion.
Foreground: small white CRT computer monitor displaying a dark blue background with a circular arrangement of white stars surrounding a central emblem.

Contextual Interpretation:

Formal group photo taken during a school event (graduation, award ceremony, or presentation).
Indicates institutional pride and affiliation with GLA.
Computer monitor suggests a technology-related project, multimedia presentation, or school club activity involving digital media.
Inclusion of both students and adult staff member implies a structured educational context.

Open Questions:

What was the specific event or occasion for this group photograph?
What is the significance of the emblem displayed on the computer monitor?
Are there any related images or documents in the archive that show the computer monitor in use or the technology project?
Who is the teacher/staff member in the far right of the back row (ID badge visible)?
What was the purpose of the ‘Dzień Sztuki’ (Art Day) event at liceum GLA in Gdynia, and how does this photograph relate to it?

All mandatory outputs completed for the archive walk.

AKTUALIZACJA (2026-08-25): Project: KLASA IIB — PUBLIC RELATION / CSW Łaźnia Gdańsk + Muzeum Sztuki Łódź\n\nProject details from archive_get_project:\n- ID: 0007868a-4d29-49df-abe0-e55d44dca81b\n- Bank: cukt-archiwum\n- Title: KLASA IIB — PUBLIC RELATION / CSW Łaźnia Gdańsk + Muzeum Sztuki Łódź\n- Date original: 1999-01-01\n- Authors: Piotr Wyrzykowski, Artur Kozdrowski, Robert Jurkowski, Jacek Niegoda, Rafał Grabowski, Rafał Ewertowski.\n- Location: CSW Łaźnia, Gdańsk; Muzeum Sztuki, Łódź\n- Source type: dokument\n- Project name: KLASA IIB\n- Content text: KLASA IIB — PUBLIC RELATION / CSW Łaźnia Gdańsk + Muzeum Sztuki Łódź\n\nPrezentacja obiektu “Klasa IIb” — instalacji zbudowanej z 14 blejtramów z płótnem malowanym i tapetowanym (535×360 cm). Obiekt prezentowany w CSW Łaźnia i Muzeum Sztuki w Łodzi. Fotografia grupowa klasy IIb z Urzędnikiem CUKT jako element instalacji (wydruk solwentowy na tkaninie PCV, 280×20 cm). Klasa IIB jest kopią jednej z klas z liceum GLA z Gdynii gdzie odbył się “Dzień Sztuki”.\n\nArchiwalia:\n- Obiekt artystyczny: “Klasa IIb” — 14 blejtramów, płótno, farba, tapeta (535×360 cm)\n- Fotografia grupowa klasy IIb z Urzędnikiem CUKT (wydruk solwentowy na tkaninie PCV na blejtramie, 280×20 cm)\n- Dokumentacja fotograficzna z CSW Łaźnia i Muzeum Sztuki w Łodzi (negatywy + odbitki)\n- Projekty obiektu: 16 plików cyfrowych + wydruki ksero (A4), kosztorysy produkcji, wizualizacje 3D (14 plików), plik 3D MAX z projektem\n- video\n\n\nDisk-only images found (not returned by archive_get_images, treated as VIRUS pattern):\n- /home/macstorm/cuktai/raw/archive-usb/1999 2000 - Dzień Sztuki/1999 05 __ - Klasa II B - Publik Relations CSW Łaźnia/obiekt/klasa_03.tif\n- /home/macstorm/cuktai/raw/archive-usb/1999 2000 - Dzień Sztuki/1999 05 __ - Klasa II B - Publik Relations CSW Łaźnia/obiekt/klasaIIb.jpg\n- /home/macstorm/cuktai/raw/archive-usb/1999 2000 - Dzień Sztuki/1999 05 __ - Klasa II B - Publik Relations CSW Łaźnia/foto dokumentacja/muzeum w lodzi/klasa_06.tif\n- /home/macstorm/cuktai/raw/archive-usb/1999 2000 - Dzień Sztuki/1999 05 __ - Klasa II B - Publik Relations CSW Łaźnia/foto dokumentacja/muzeum w lodzi/klasa_04.tif\n- /home/macstorm/cuktai/raw/archive-usb/1999 2000 - Dzień Sztuki/1999 05 __ - Klasa II B - Publik Relations CSW Łaźnia/foto dokumentacja/muzeum w lodzi/klasa_07.tif\n- /home/macstorm/cuktai/raw/archive-usb/1999 2000 - Dzień Sztuki/1999 05 __ - Klasa II B - Publik Relations CSW Łaźnia/foto dokumentacja/muzeum w lodzi/klasa_08.tif\n- /home/macstorm/cuktai/raw/archive-usb/1999 2000 - Dzień Sztuki/1999 05 __ - Klasa II B - Publik Relations CSW Łaźnia/foto dokumentacja/muzeum w lodzi/klasa_09.tif\n- /home/macstorm/cuktai/raw/archive-usb/1999 2000 - Dzień Sztuki/1999 05 __ - Klasa II B - Publik Relations CSW Łaźnia/foto dokumentacja/muzeum w lodzi/klasa_05.tif\n- /home/macstorm/cuktai/raw/archive-usb/1999 2000 - Dzień Sztuki/1999 05 __ - Klasa II B - Publik Relations CSW Łaźnia/foto dokumentacja/csw laznia/klasa_02.tif\n- /home/macstorm/cuktai/raw/archive-usb/1999 2000 - Dzień Sztuki/1999 05 __ - Klasa II B - Publik Relations CSW Łaźnia/foto dokumentacja/csw laznia/klasa_01.tif\n- /home/macstorm/cuktai/raw/archive-usb/1999 2000 - Dzień Sztuki/1999 05 __ - Klasa II B - Publik Relations CSW Łaźnia/foto dokumentacja/csw laznia/klasa_03.tif\n\nFor each disk-only image, an open question has been saved requesting description.\n\nInvestigation performed by Hermes Archivist in cron mode on 2026-08-25.

Klasa IIB — Public Relation

TECZKA: Klasa IIB — Public Relation

KARTA PROJEKTU

OPIS

OSOBY

MATERIAŁY W ARCHIWUM

Dokumenty

Fotografie

Obiekty fizyczne

ODKRYCIA

SPRZECZNOŚCI

POWIĄZANIA

PYTANIA OTWARTE

BIAŁE PLAMY

ŹRÓDŁA

DZIENNIK ŚLEDZTWA

TECZKA: Klasa IIB — Public Relation

KARTA PROJEKTU

OPIS ISTNIEJĄCY (z teczki bazowej)

ANALIZA WIZUALNA — MATERIAŁY Z Dysku

1. klasa_01.tif → [FILE ON DISK, NOT INDEXED w DB]

2. klasaIIb.jpg → [KLUCZOWE ZDĘCIE GRUPOWE]

3. laznia1.jpg + laznia2.jpg → [DOKUMENTACJA INSTALACJI — taśma filmowa]

4. DZIEN L 01.jpg, L 02.jpg, L 03.jpg, L 10.jpg → [RENDERY 3D]

5. DZIENS 00-04.jpg → [MAŁE RENDERY 3D — Ściana z TV]

6. laznia01.max → [PLIK ŹRÓDŁOWY 3DS MAX]

7. Pliki na dysku NIEindeksowane w DB

ODKRYCIA

1. Klasa IIB = rekonstrukcja przestrzeni GLA

2. Fotografia grupowa = obiekt installacyjny

3. 3D Max jako narzędzie projektowe

4. Fotografia jako medium transmisyjne

STRUKTURA MATERIAŁÓW

OSOBY

KONTEKST CYKLU: Dzień Sztuki → Klasa IIB

STAN BADANIA

PYTANIA OTWARTE

BIAŁE PLAMY

STATUT KOŃCOWY

ŹRÓDŁA

DZIENNIK ŚLEDZTWA

AKTUALIZACJA (2026-08-01) — SLEDZTWO ROZSZERZONE

NOWE MATERIAŁY PRZEANALIZOWANE

klasa_04.tif (Muzeum Sztuki Łódź) → /tmp/klasa_2.jpg

klasa_01.tif (CSW Łaźnia) → /tmp/klasa_1.jpg

klasa_wiadro.jpg (GLA, 22.02.1999) → /tmp/klasa_wiadro.jpg

lodz_01.jpg (WWW ICM archive) → /tmp/lodz_01.jpg

ODKRYCIA 2026-08-01

PYTANIA ZAKTUALIZOWANE

STATUS 2026-08-01

klasa_04.tif (Muzeum Sztuki Łódź) → `/tmp/klasa_2.jpg`

klasa_01.tif (CSW Łaźnia) → `/tmp/klasa_1.jpg`

klasa_wiadro.jpg (GLA, 22.02.1999) → `/tmp/klasa_wiadro.jpg`

lodz_01.jpg (WWW ICM archive) → `/tmp/lodz_01.jpg`